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Português Língua de Acolhimento – TIPO II: A1+A2

O curso Português Língua de Acolhimento – TIPO II (Níveis A1 + A2) foi desenvolvido para apoiar cidadãos estrangeiros que vivem ou pretendem viver em Portugal, proporcionando competências essenciais de comunicação em língua portuguesa que facilitam a integração social, profissional e cultural no país.

Esta formação decorre em regime online, permitindo aos participantes frequentar as aulas à distância, com maior flexibilidade e comodidade, conciliando a aprendizagem com a vida profissional e pessoal.

Este curso tem também relevância legal, uma vez que a certificação em Português Língua de Acolhimento (PLA) é exigida em processos de regularização, pedidos de autorização de residência permanente e aquisição da nacionalidade portuguesa, conforme os requisitos legais que determinam a comprovação de conhecimentos básicos da língua portuguesa.

No final da formação, os participantes obtêm certificação correspondente aos níveis A1 e A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR), um passo fundamental para uma integração plena na sociedade portuguesa.

Esta é uma formação gratuita, financiada pela União Europeia e Estado Português, através do Programa Pessoas2030.

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The Portuguese as a Host Language – Type II course (Levels A1 + A2) was designed to support foreign citizens who live in or intend to live in Portugal, providing essential Portuguese language communication skills that facilitate social, professional, and cultural integration in the country.
This training takes place online, allowing participants to attend classes remotely with greater flexibility and convenience, making it easier to combine learning with professional and personal commitments.
This course also has legal relevance, as certification in Portuguese as a Host Language (PLA) may be required for immigration-related processes, including applications for permanent residence and Portuguese nationality, in accordance with legal requirements that establish proof of basic knowledge of the Portuguese language.
At the end of the training, participants obtain certification corresponding to levels A1 and A2 of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), representing an important step toward full integration into Portuguese society.
This training is free of charge, funded by the European Union and the Portuguese State through the Pessoas2030 Program.

Enquadramento Legal
Portaria n.º 183/2020 de 5 de agosto, na sua atual redação, cria os cursos de Português Língua de Acolhimento, assim como as regras que obedecem à sua organização, funcionamento e certificação. A obtenção do nível A2 de proficiência linguística do utilizador elementar ou superior faz prova do conhecimento de língua portuguesa, nos termos do disposto na alínea d) do n.º 2 do artigo 25.º do Decreto-Lei n.º 237-A/2006, de 14 de dezembro, na sua redação atual, que aprova o Regulamento da Nacionalidade Portuguesa, e nos termos do disposto nas alíneas e) do n.º 1 do artigo 64.º e g) do n.º 1 do artigo 74.º do Decreto Regulamentar n.º 84/2007, de 5 de novembro, na sua redação atual, que regulamenta o regime jurídico de entrada, permanência, saída e afastamento de estrangeiros do território nacional.
Resultados da Aprendizagem
UFCD 6452: – Identifica o alfabeto latino/romano. – Soletra. – Distingue maiúsculas e minúsculas. – Dá informações de caráter pessoal e profissional, pondo em evidência os aspetos mais positivos. – Apresenta-se e apresenta os outros. – Cumprimenta. – Dá e pede informações de caráter pessoal e profissional. – Preenche formulários. – Localiza no espaço. – Localiza no tempo. – Descreve pessoas e lugares. – Fala de ações da vida quotidiana. – Fala de ações que decorrem no momento. – Pergunta e diz as horas. – Identifica e especifica os meios de transporte que utiliza. – Pergunta preços de bilhetes. – Dá e pede informações sobre transportes e seus itinerários. – Interpreta horários. – Solicita ajuda quando não compreende algo. – Expressa obrigação. UFCD 6453: – Reconhece nomes de alimentos e bebidas. – Interpreta e partilha hábitos alimentares e comportamentos à mesa. – Reconhece vocabulário essencial relativo a loiça. – Atua revelando conhecer as fórmulas que se usam à refeição. – Reconhece nomes de estabelecimentos e de secções de venda de produtos alimentares. – Lê e interpreta uma ementa.- Faz um pedido num café e num restaurante. – Faz compras de produtos alimentares. – Refere-se a unidades de medida relacionadas com alimento e bebidas. – Relaciona as atividades de tempo livre preferidas dos portugueses nas diferentes épocas do ano com as do país de origem. – Fala de atividades de tempo livre relacionadas com: desporto; espetáculos; rádio; televisão; música; passatempos ao ar livre; arte; leitura; bares e discotecas; jogos de computador; internet. – Atua reconhecendo aspetos específicos relacionados com o cinema em Portugal: horários das sessões; compra de bilhetes. – Relaciona algumas ocasiões festivas importantes em Portugal – Natal, Páscoa, Carnaval – com as festas mais importantes no seu país. – Descodifica e utiliza fórmulas e frases usadas em ocasiões festivas especiais. – Fala dos planos para o próximo fim-de-semana. – Fala sobre o estado do tempo. – Expressa gostos e preferências. UFCD 6454: – Reconhece os nomes de lojas e estabelecimentos comerciais. – Faz compras: na papelaria; na loja de roupa. – Utiliza determinados serviços e preenche impressos: no banco; no correio; no SEF (Serviço de Estrangeiros e Fronteiras), no telefone público, na bomba de gasolina. – Fala ao telefone. – Descodifica mensagens publicitárias. – Recebe e dá instruções. – Interpreta e elabora avisos. – Segue e indica direções. – Utiliza a sequência alfabética para consultar dicionários e listas telefónicas. – Expressa necessidade, dever e obrigação. – Expressa gosto e preferência. – Formula convites. – Aceita e recusa convites. – Reconhece o vocabulário relativo ao corpo humano. – Pede e dá informações sobre aspetos físicos. – Descreve fisicamente as pessoas. – Expressa sintomas de determinadas doenças. – Distingue algumas especialidades médicas. – Revela conhecimentos sobre o funcionamento dos serviços básicos de saúde. – Reconhece os nomes de algumas doenças. – Marca uma consulta. – Interage, seguindo conselhos, indicações e códigos relativos a cuidados de saúde. – Pede esclarecimento sobre palavras ou expressões que não foram compreendidas UFCD 6455: – Distingue e utiliza o vocabulário de diferentes áreas profissionais. – Lê e interpreta pequenos textos relacionados com o domínio profissional. – Fala da rotina no trabalho, no presente e no passado. – Atua perante instruções habituais relacionadas com diferentes profissões. – Segue diretivas relacionadas com o desempenho do trabalho. – Utiliza formas de tratamento e cortesia. – Fala de horários de trabalho. – Escreve uma mensagem breve no domínio profissional (Ex. email). – Expressa uma opinião. – Fala dos estudos e da experiência profissional. – Escreve uma carta de motivação. – Atua numa entrevista de trabalho. – Redige um currículo. – Negoceia salários. – Negoceia condições de trabalho. – Interpreta e responde a anúncios de emprego. – Resume histórias de vida. – Expressa capacidade, conhecimento, permissão, (im)possibilidade, proibição. – Aceita e recusa convites UFCD 6546: – Dá e pede informações de caráter pessoal, profissional e de ocupação de tempos livres, no passado e no presente. – Fala de ações habituais no passado. – Faz descrições no passado. – Compara a vida no presente com a do passado. – Compara a situação profissional no passado com a do presente. – Descreve e caracteriza pessoas no passado e no presente. – Faz pedidos com delicadeza. – Fala de acontecimentos ou ações que tiveram início no passado e continuam ou se repetem até ao presente. – Fala de ações ocorridas em diferentes momentos do tempo. – Compara hábitos diferentes, do passado e do presente. – Fala das maiores diferenças encontradas entre o país de origem e o de acolhimento. – Expressa sentimentos e emoções. – Expressa preferências. – Expressa opiniões. – Expressa concordância e discordância. UFCD 6457: – Identifica diferentes tipos de texto escrito. – Lê e descodifica pequenas notícias de jornal sobre acontecimentos do dia. – Apresenta as ideias principais de um pequeno texto. – Dá opinião sobre pequenas notícias de jornal. – Interpreta e analisa informação de gráficos. – Compara determinadas situações da atualidade em Portugal com a realidade do seu país. – Expressa concordância e discordância. – Escreve a receita de um prato típico do seu país de origem. – Identifica os critérios de atribuição de cidadania em Portugal. – Identifica os maiores problemas enfrentados pelos falantes de outras línguas em Portugal. – Identifica as Instituições que, em Portugal, se ocupam dos habitantes oriundos de outros países. – Reconhece os direitos e deveres fundamentais exigíveis em diferentes contextos: pessoal, laboral, nacional e global. – Identifica, respeita e compara regras de comportamento. – Identifica valores cívicos. – Reconhece e explica os estereótipos das outras culturas em presença. – Adapta o seu comportamento aos padrões e normas da cultura portuguesa, conservando a sua própria identidade. – Planifica e otimiza projetos pessoais
Conteúdos
Certificações
Confere Certificado de Qualificações, emitido pelo Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO) do Ministério da Educação, conforme Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho, com enquadramento legal no Sistema Nacional de Qualificações – Decreto-Lei nº 396/2007.
Equipa
Destinatários

Cidadãos com idade igual ou superior a 16 anos cuja língua materna não é a língua portuguesa e/ou que não detenham competências básicas, intermédias ou avançadas em língua portuguesa, de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECRL).

Observações

Os destinatários devem ser portadores de título de residência, nos termos da legislação nacional aplicável a cidadãos estrangeiros, ou devem apresentar um dos seguintes documentos: a) Comprovativo de que foi iniciado o procedimento para a prorrogação da permanência em território nacional ou para a concessão ou renovação de autorização de residência; b) Comprovativo de apresentação do pedido de proteção internacional ou proteção temporária; c) Comprovativo da atribuição do Número de Identificação de Segurança Social (NISS).3 São igualmente destinatários dos cursos PLA os cidadãos portadores de visto de curta duração para trabalho sazonal, de estada temporária ou de residência, nos termos da legislação nacional aplicável a cidadãos estrangeiros, que se encontrem nas condições previstas no n.º 1.

Forma de Organização

3 – Formação a distância – E-learning (turma)

Duração

150 horas

Ações a Iniciar

Preço

Gratuito

Data Início
08/09/2026
Data Fim
17/12/2026
Horário
Pós-laboral
Local
Sessões online através da plataforma Moodle
Inscrever
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